Horaire de la journée scolaire
- Arrivée des autobus : 8 h 30
- Récréation des élèves : 8 h 30 à 8 h 40
- Accueil des élèves en classe : 8 h 40 à 8 h 45
- Blocs d’apprentissage : 8 h 45 à 10 h 45 (MJ, 1re à la 6e)
- Récréation du matin : 10 h 45 à 11 h 00 (MJ, 1re à la 6e)
- Bloc d’apprentissage : 11 h 00 à 12 h 00 (MJ, 1re à la 6e)
- Dîner : 12 h 00 à 12 h 55 (MJ, 1re à la 6e)
- Accueil des élèves en classe : 12 h 55 à 13 h 00
- Bloc d’apprentissage : 13 h 00 à 14 h 00 (1re à la 6e)
- Activités ludiques- récréation : 13 h 00 à 14 h 00 (MJ)
- Récréation de l’après-midi : 14 h 00 à 14 h 15 (1re à la 6e)
- Bloc d’apprentissage : 14 h 15 à 15 h 15 (MJ, 1re à la 6e)
- Préparation au départ :
- 15 h 00 (MJ)
- 15 h 15 (1re à la 6e)
- Départ des marcheurs : 15 h 15 - 15 h 20
- Départ d’autobus : 15 h 20
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Calendrier cyclique
Planifiez l’année scolaire en un coup d’œil! Retrouvez l'ensemble des journées d’enseignement en cycle, les congés, les journées pédagogiques et les événements spéciaux.
Téléchargez le calendrier 2026-2027 en version Word accessible ou consultez la version PDF.
Ordres du jour des journées pédagogiques
Ordres du jour des journées pédagogiques
Conformément aux exigences provinciales, chaque école doit publier sur son site Web un résumé des activités prévues lors des journées pédagogiques, au moins 14 jours avant la date de chaque journée.
À venir
Rencontre du personnel - Journée pédagogique
Date/heure: lundi 26 octobre 2026 à 8h30
Animatrices : Mona et Joannie
8h30 : Accueil et Prière: Déclaration / Reconnaissance du territoire / Prière Mona et Joannie
8h40 : Bienveillance, Sécurité et bien‑être - Gestion du comportement
- une formation pour le personnel PMJE et éducateur de la Petite Enfance en lien avec le nouveau curriculum révisé, au Centre des Congrès d’Ottawa;
- une journée pédagogique systémique enrichissante, axée sur la découverte des composantes clés du CECCE, du programme PIPNPE et des ressources offertes par les RH pour le nouveau personnel enseignant;
- un retour sur la poursuite des efforts visant à bien gérer les comportement et développer sa gestion de classe
10h30 : Pause
10h45 : Santé, sécurité et bien-être
- Poursuivre la formation sur les 4 composantes de la gestion de classe
12h00 : Dîner
13h00 : Formation sur la Loi Erin
- une formation à partir d’une présentation Slide préparée par l’équipe en santé mentale du SSA-ÉS;
- comprendre la Loi Erin, connaître son rôle comme professionnel en milieu scolaire, planifier les prochaines étapes;
- familiarisation des plans de leçons pour chaque niveau;
- travail de collaboration en lien avec les priorités du PAÉ de l’école afin de coordonner les interventions pédagogiques en salle de classe.
À venir
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